Die Beiträge des Sammelbandes bearbeiten auf einer forschungsgestützten Basis die konkreten Fragen und Spannungsverhältnisse in der Etablierung und der Aufrechterhaltung von Netzwerken in der Erwachsenenbildungsarbeit. Wenn man Trendforscher:innen in der Erwachsenenbildung folgt, zeichnet sich in den letzten Jahren eine starke Hinwendung zu einer institutionenübergreifenden Netzwerkorientierung ab – nur kümmern sich solche Trends meist nicht darum, was sich im Alltag des Bildungsgeschäftes abspielt. Großzügig wird darüber hinweggesehen, welche Bedingungen, Voraussetzungen und Anpassungsprozesse in den jeweiligen Organisationen für eine erfolgreiche Netzwerkarbeit geschaffen und gepflegt werden müssen. Diese Publikation soll die dazu notwendigen Schritte und erfolgreiche Beispiele auf mehreren Ebenen anschaulich nachzeichnen. Dabei werden sowohl die gesellschaftlichen als auch die institutionellen Rahmenbedingungen von Netzwerken thematisiert. Konkrete Beispiele zeigen, welche Formen der Organisationsentwicklung notwendig sind, um einen nachhaltigen Zusammenhang herzustellen.

Rudolf Egger ist Professor für Empirische Lernweltforschung und Hochschuldidaktik am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Universität Graz. 
Beate Gfrerer ist Geschäftsführerin der Kärntner Volkshochschulen GmbH, Vorstandsmitglied des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und Vorsitzende des Vereins Bildungshub Kärnten.
John Evers ist Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und Vorsitzender der Konferenz der Erwachsenenbildung Österreichs (2025-2027).