{"product_id":"9783658170776","title":"Bildung als Landschaft: Zur Empirie und Theorie des Verhältnisses von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten","description":"\u003ch1\u003eBildung als Landschaft: Zur Empirie und Theorie des Verhältnisses von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten\u003c\/h1\u003e \u003ch2\u003eScheunpflug, Annette; Welser, Stephanie\u003c\/h2\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUnter der Denkfigur ‘Bildung als Landschaft’ werden in diesem Buch zahlreiche empirische Erkenntnisse und theoretische Überlegungen zum Verhältnis von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten und Handlungsfeldern zusammengefasst. Gemeinsam ist den Beiträgen ein subjektorientierter Fokus, der die Verhältnisbestimmung aus der Perspektive der Lernenden, der Erziehungsberechtigten und der professionellen pädagogischen Fachkräfte vornimmt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e \u003ch3\u003eDetails\u003c\/h3\u003e \u003cp\u003ePublished by: Springer VS\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ePublication Date: 2025-12-11\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFormat: Paperback\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e ISBN-10: 9783658170776\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eISBN-13: 9783658170776\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eDOI: \u003c\/p\u003e \u003cp\u003eDimensions: 210cm x148cm\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ePages: 370\u003c\/p\u003e ","brand":"Springer VS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44317825433740,"sku":"9783658170776","price":45.0,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0710\/9545\/1788\/files\/9783658170776_9a50886e-d00b-4bd7-ac1a-c60b182c17ec.jpg?v=1755017996","url":"https:\/\/fh90cf-fv.myshopify.com\/products\/9783658170776","provider":"Late Knight Books and Services, LLC","version":"1.0","type":"link"}